为贯彻落实党的十九大关于“办好学前教育”目标要求，落实“幼有所育”，促进全省幼儿园办园水平提升，推进学前教育质量建设，提高幼儿园教师专业发展水平的具体举措。6月23-24日，由广东省教育厅主办的2018年广东省幼儿园优秀自制玩教具展评活动于在广东省第二师范学院举行。全省21个地市和省直属幼儿园推荐的305件作品参与了评选，由高校资深教授、名园长、教研员组成的21位评审专家对参评作品进行了现场评审。最终评出一等奖30件，二等奖117件，三等奖153件。

    我园两件参评作品“镜子趣多多”、“奇趣游戏桌”分别获得一、二等奖。

一等奖作品--“镜子趣多多”

    “镜子趣多多”是结合大班《相反国》等主题内容，采用低结构、组合性管件材料制作而成。幼儿可以自主设计、自由组合出不同形体的镜子框架，不同框架的镜子，通过不同的组合方式给幼儿带来了多样的观察效果，体现出不同的折射层级，照出了很多深度的、多样化的效果,为镜子游戏的开展提供了多样性、可变性和趣味性。闯关卡和发现卡等游戏性元素的加入，创设出一定的游戏情景，不仅充分满足了幼儿游戏的需要，还在幼儿前期经验基础上提出了更高的探究目标，为幼儿进一步探究镜子奥妙无穷的科学现象提供了很大的空间。

二等奖作品--“奇趣游戏桌”

    “奇趣游戏桌”设计了10个游戏版面，有10多种游戏玩法，可根据需要移动到任何场所，可自由拿取版面，利用自主阅读或点读图文对应的音频玩法说明，幼儿可自主学习并探索游戏玩法。

    本次展评活动的300多件作品按照题材分为科学、益智、建构、运动、艺术、综合等六大类别。作品领域广，教师参与度高。多数作品材料简易，构思巧妙，制作精美。

    有关领导和评审专家对参评作品给予高度评价。华南师范大学杨宁教授代表评审小组对参评作品作了点评，在颁奖会上特别提到我园的作品“镜子趣多多”他认为“镜子趣多多”关注了作品使用领域之间的融合，组合性不仅为科学观察提供了落脚点，也为幼儿建构经验的发展提供了机会。

    此次展评活动，我园参赛教师在收获优异成绩的同时，也收获了不少经验和体会。玩教具是幼儿的“教科书”，好的玩教具既能激发幼儿探索的欲望，获得丰富经验，又能使幼儿获取快乐的情感体验。教师们在挖掘自主游戏的材料投放和多变的创新玩法等方面，安全性是前提，好玩性是重点，教育性是必备，创新性是亮点，实用性是导向。

本次展评活动也是2018年“张謇杯”自制玩教具全国赛的选拔活动，我园获一等奖的作品将代表广东参加全国的自制玩教具展评活动。