2015年10月21日是我们幼儿园“家长开放日”活动的第一天。一大早，家长们就兴高采烈地来到各班级，观看进餐、幼儿教育活动、户外活动……

    大（一）班以分组教学及体育户外自主等丰富的活动形式，向家长们展示了幼儿在园的情况。在手工、科学活动《纸杯电话》中，孩子们动脑动手，在成功和失败之间分析原因、归纳总结，感知声音传递的现象，体验制作玩具的乐趣；在数学活动《看图列算式》中，孩子们积极思考、主动尝试、大胆表述，对应用题的句式（算式）结构有了初步的建构；体育自主活动中中，孩子们互相合作安排活动场地，自主探索组合器械，尝试挑战与创新，在不同高低、相互穿插的“迷宫”中进行跑、跳、钻、爬、吊等动作的训练。孩子们不光乐在其中，也玩在其中。

    小（二）班以“计划——工作——分享”三个环节向家长们展示了孩子们的区域活动情况，在益智区、建构区、餐厅、医院、美工区、玩具区中孩子们能大方说出自己的计划，工作中专注完成，分享时能用较完整的语句介绍区域过程。

    小小班宝宝们入园一个多月，又迎来了第二次的家长半日开放，宝宝们很开心地与爸爸妈妈们一起上学，爸爸妈妈们也满含期待。虽然开始时个别宝宝会粘一下爸爸妈妈，但随着活动的开展，宝宝们都开心地与爸爸妈妈投入到活动中去：玩手指谣、玩印画、玩体育游戏……爸爸妈妈们都感慨地说：宝宝们才短短的一个月，都有了很大的进步，老师真不容易！